وسيظهر بهذا الشكل بالمتصفح
الآن أصبح لدينا كود تبادل إعلاني جاهز نقوم بإضافته للبلوجر إما عبر إضافة اداة او مباشرة داخل القالب
تخصيص الكود فوق
بالأحمر رابط المدونة المعلَن لها
بالأزرق رابط الصورة
بالأخضر وصف الصورة
بالبرتقالي عنوان المدونة المعلَن لها
إلى هنا نصل غلىنهاية هذا الدرس الذي تطلب مني مجهودا جبار فأرجوا التعليق كما انني حذفت الـCapatcha
لسهولة التعليق وأي استفسار انا موجود واحب ان اذكركم انه مازل في جعبتي الكثير لكم إخواني الكرام
لإثراء المحتوى العربي من جهة منصة البلوجر
تحياتي والسلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
عبد الله سامي عبيد
هذا الوسم يبدأ وينهي كل خلية في صفوف الجدول يبدأ بـ < td > ثم يغلق بـ < td />
الآن كل هاته الأشياء منطقية وباتت واضحة بالنسبة لكم لكن لنتعمق اكثر
الـ Td كمثال هي عبارة عن مصفوفات أفقية يعني كلما أضفنا عنصر Td يضاف أفقيا للعمود الأفقي فقط
أما الـ Tr فهو عبارة عن مصفوفة عمودية يعني كلما أضفنا عنصر Td يضاف العنصر أفقيا للعمود العمودي فقط
صممت هاته الصورة لتوضح لكم الفكرة بشكل أفضل وأكثر بساطة
بعدما لاحظت الصورة الآن اصبحت تعلم اننا إذا أردنا مثلا إضافة إعلان على اليمين او اليسار مثلا ، سنضيف حقل td
أما لو أردنا إضافة إعلان فوق او تحت ، سنضيف حقل tr
لاتنسى هاته القاعدة
حقول td داخل حقول tr داخل حقل table
أمثلة بصور للمعاينة الحية
مثال 1: إضافة خلية أي " إعلان " على المين او اليسار بالنسبة للكود الأول فإن الكود سيكون هكذا
خلية 1
خلية 2
الخلية المضافة
خلية 3
خلية 4
للمعاينة
الخلية المضافة قمت بإحاطتها باللون الاخضر
مثال 2: إضافة خلية أي " إعلان " فوق او تحت بالنسبة للكود الأول فإن الكود سيكون هكذا
خلية 1
خلية 2
خلية 3
خلية 4
الخلية المضافة
الآن بعد ان عرفنا أساسيات كود التبادل الإعلاني وكيفية إضافة إعلان بالمكان الذي نريده فحان وقت التطبيق وتصميم إضافة لبلوجر
مثلا لدي هاته الصورة وهي التي سأعمل بها
لنقم الآن بإضافة وسوم أخرى ليعمل معنا الكود
وسم a وهو رابط الإعلان أي المدونة المعلن لها
بداخله المتغير href خاص باستدعاء الرابط
مثال
وسم img أي صورة الإعلان
بداخلها المتغيرات src و alt و title المتغير الاول فهو خاص باستدعاء الصورة اما ا لثاني سيعوضها بما سنكتبه داخله في حال تلفت الصورة والثالث أي عنوان المعلن لها مثلا
الآن لندرج هاته الوسوم داخل الجداول لإنتاج كود تبادل إعلاني
تذكر هكذا سنعمله
اولا
لكن هذا الكود فقط لإعلان واحد الآن سيكون الكود النهائي لأربع إعلانات فقط
لكن بدون صور حتى الأن فشاهد ماذا سيحدث حيث هنا تعمل خاصية المتغير alt الذي تحدث عنه سابقا
المدونة المعلَن لها' />
المدونة المعلَن لها' />
عند معاينتها على المتصفح ستظهر هكذا
أرأيت تمت كتابة الوصف الذي كتبناه داخل المتغير alt
ملحوظة: لهذا فيجب عليك ان تضع وصفا محاكيا لما في الصورة بالمتغير alt حتى ولو في شروحاتك فهي مهمة جدا
الآن حان وقت إضافة الصورة ليصبح بالشكل الكامل
نفس الكود اعلاه مع إضافة الصورة والروابط والوصف والعنوان فقط
بالمدونة ' title=' مدونة عبد.
ولكن خلال ألعاب الأشخاص، فإن على طفلك التركيز معك فقط، وهذا يسهل عليه الانتباه للأفعال، الأصوات والكلمات المستخدمة أثناء اللعب. من الأسهل لك التركيز على طفلك ـ لأنك أنت وطفلك فقط، فمن الأسهل ملاحظته والاستجابة لطريقة تواصله غير الواضحة. كشفت دراسة حديثة أن أولياء أمور الأطفال الذين يعانون من تأخر شديد في التواصل يميلون إلى اتباع قيادة أطفالهم فيكونون أكثر استجابة أثناء اللعب الاجتماعي مقارنةً باللعب مع لعبة. تطبق لعب اللعب مع الأشخاص بنفس الطريقة في كل مرة ـ يسمح لك هذا التكرار استخدام نفس الأفعال والكلمات مراراً وتكراراً. لهذا السبب، من الأسهل على طفلك تعلم هذه الكلمات والأفعال، ومعرفة كيفية ومتى يشارك في اللعب. يستطيع الأطفال المتأخرون لغوياً المشاركة في لعبة اللعب مع الأشخاص ـ هناك العديد من الفرص غير اللفظية لطفلك كي يشارك فيها لأن لعبة اللعب مع الأشخاص عادة ما تتمثل بأفعال او حركات. إذا كان طفلك يستخدم الكلمات، فهو يستطيع المشاركة عن طريق قول شيء عندما تتوقف وتنتظره أثناء اللعبة. يمكنك صنع لعبة اللعب مع الأشخاص الخاصة بك ـ بعض الأحيان تكون أفضل لعبة مع الأشخاص هي تلك التي يبتكرها الوالدان لأطفالهما مبنية على اهتماماتهم.
ربما يمكنه أن يبين لك أنه يريد تكرار اللعبة بمجرد انتهائها بتحريك جسمه أو النظر إليك أو مد اليد (الوصول). ربما يستطيع أن يصدر صوتاً أو يستخدم كلمة. العديد من الأطفال الناطقين يحاولون قول العبارة الأساسية أثناء اللعبة (مثل: "أنا وجدتك! " أثناء لعبة الغميضة). ت: تحكَّم وعدل الروتين حتى تعطي طفلك فرصة لأخذ الدورـ يمكنك التعديل على اللعبة بالتوقف عند اللحظة الأساسية لجعل طفلك يشارك. تحتوي معظم الألعاب على نقطة القمة (الذروة) الجزء الأكثر متعة في اللعبة! ، مثل عندما تسقط أثناء لعبة فتحي يا وردة، أو اللحظة التي تدغدغ فيها طفلك في نهاية باح يا باح (أدي البيضة). التوقف مباشرة قبل نقطة القمة (الذروة) ينشئ حماساً ويشجع طفلك على المشاركة بترتيب في اللعبة للاستمرار. تستطيع أن تشجع طفلك على المشاركة أكثر بإعطائه تلميحات (أو إشارة)، مثل الاقتراب منه (الانحناء)، افتح عينيك مع نظرة توقع، استخدم إيماءات او أفعال لتذكر طفلك ماذا يفعل، او اسأل سؤالاً: (هل تريد المزيد من الدغدغة؟). ا: أكرر نفس الأفعال، الأصوات والكلمات ـ هذا التكرار يساعد طفلك تعلم ماذا سيحدث بعد ذلك، والكلمات التي ترتبط مع كل جزء في اللعبة.
تابعنا عبر البريد
انضم إلينا
انضم إلى المعجبين
المواضيع الأكثر قراءة هذا الأسبوع
إحصائيات المدونة
International Journal of Speech-Language Pathology, 18:1, 53- 64. "Hanen Early Language Program, 2019. This article has been published with permission from The Hanen Centre, November 2019. No further copying or reproduction is permitted without permission from The Hanen Centre. For more information, visit "
"برنامج هانن المبكر للغة، 2019. هذه المقالة نشرت بموافقة من مركز هانن، نوفمبر 2019. لا يُسمح بنسخ أو إعادة إصداره دون إذن من مركز هانن. لمزيد من المعلومات زوروا "
نبذة عن الكاتب
أنوار سامي عبيد
أخصائية نطق ولغة أول، حاصلة على شهادة بكالوريوس في علوم السمع والنطق من جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية
عضو ومدرب معتمد من قبل مركز هانن
محاضر في بعض المؤتمرات كمؤتمر مكعبات ملونة، ومؤتمر التقنيات المساندة
حاصلة على جائزة الأميرة هيا للتربية الخاصة لفئة معالج النطق المتميز 2019
مقالات ذات صلة
موقع عبد الله سامي عبيد | نساعدك على تطوير مدونتك وملحقات فوتوشوب إحترافية
أنت لعبة طفلك المفضلة | أنوار سامي عبيد
رسم عن التدخين
اذاعه اليوم العالمي للمسنين 1440
جامعة الدول
عبد الله سامي عبيد
كراك تفعيل ويندوز 8
طلبات تجديد رخصة محل بالمدينة المنورة
تحميل برنامج DOC to Jpeg Jpg Tiff Bmps converter للكمبيوتر
توقيت مباراة السعودية وارجواي ضمن الجولة الثانية من كاس العالم 2019 - علمني
مبادئ المحاسبة والتقرير المالي - وليد محمد الشباني - كتب Google
Lauren Lowry
Clinical Staff Writer and Hanen SLP
هل تعلم أن لديك أفضل لعبة لتطوير اللغة في منزلك؟ أنت لم تشترها من محل الألعاب ـ في الحقيقة، لا تكلف شيئاُ. إنها متنقلة، قابلة للتعديل، والأفضل من ذلك، فيها الكثير من المتعة! طفلك يحب اللعب بها أكثر من أية لعبة أخرى. ذلك لأن أفضل لعبة لطفلك هي … أنت! عندما تلعب أنت وطفلك من دون ألعاب، تصبح أنت اللعبة. ويحصل هذا أثناء الألعاب الاجتماعية مثل (بي عينو، الدغدغة، ركوب الحصان، او المطاردة). نسمي هذا النوع من الألعاب الاجتماعية (لعبة اللعب مع الأشخاص) لأن هذه الألعاب تشرك الأشخاص فقط وليست الألعاب. الدغدغة
بي عينو
ركب الحصان
فتحي يا وردة
ألعاب باستخدام الأيدي والأقدام مثل (هذا إصبع صغير)، (بياع السكر)
المطاردة
الاستغماية
العديد من هذه الألعاب موضحة في دليل كتاب الحوار يدور بين اثنين، جنباً إلى جنب مع إرشادات حول كيفية استخدام هذه الألعاب لتعزيز تطور التواصل. تتمتع لعبة اللعب مع الأشخاص بالعديد من الفوائد عندما يتعلق الأمر بمساعدة الأطفال الذين يعانون من تأخر في تطور اللغة:
إن من السهل لطفلك التركيز عليك ـ بعض الأطفال، يواجهون صعوبة شديدة في تحويل انتباههم بشكل مستمر بين الوالدين والألعاب، كما أن الانتباه الذي يجب أن يكون للتعلم من قبل الوالدين ينتهي بالتركيز أكثر على اللعبة.
على سبيل المثال، بالنسبة للطفل الذي يحب القفز، يمكن أن تبتكر لعبة أو أغنية وهو يقفز على السرير أو الترامبولين سيكون هذا محفزاً بدرجة كبيرة. عندما تصنع لعبتك الخاصة، يمكنك تكييفها مع أهداف طفلك اللغوية. يمكنك استخدام كلمات وعبارات بسيطة ومكررة تكون على مستوى لغة طفلك. لعبة اللعب مع الأشخاص ممتعة! ـ غالباً ما تدور هذه الألعاب حول أغنية يستمتع بها طفلك أو عمل يحب طفلك القيام به (مثل الجري أو القفز). هذا يجعله سياقاً ممتعاً لتعلم التواصل. قد تكون لعبة اللعب مع الأشخاص أكثر من مجرد دغدغة وضحك ـ يمكن أيضاً أن توفر فرصة رائعة لتشجيع مهارات التواصل لدى طفلك. تستطيع فعل ذلك باستخدام استراتيجية مفتاح التي تم شرحها في كتاب دليل (الحوار يدور بين اثنين):
م: مهِّد وابدأ بنفس الطريقة كل مرة ـ سمِّ لعبتك وادعُ طفلك للعب معك باستخدام اسم اللعبة (هيا نلعب دغدغة). إذا كان ممكناً، قم بفعل أو إيماءة عندما تقول اسم اللعبة (على سبيل المثال، ضع يديك في وضع الدغدغة) لمساعدة طفلك على فهم كلماتك. إن البدء باللعبة بنفس الطريقة في كل مرة يساعد طفلك على فهم كلماتك ومعرفة ما يمكن توقعه. ف: فكِّر وخطط للدور الذي سيأخذه طفلك ـ فكر في لحظة أثناء اللعبة يمكن لطفلك المشاركة فيها بطريقة ما.
ح: حافظ على نفس النهاية ـ اجعل طفلك يعرف بأن اللعبة انتهت عند قول وفعل نفس الشي في كل مرة تلعب معه. بعد ذلك سيعرف طفلك أن اللعبة قد انتهت. إن النهاية الثابتة للعبة تعلمه أيضاً الطريقة لإنهاء لعبة بنفسه في آخر الأمر. بعض الألعاب لها نهاية طبيعية (بنهاية لعبة فتحي يا وردة الجميع يقول "نامي نامي نامي" والجميع ينزل على الأرض). إذا لم يكن للعبتك نهاية طبيعية، يمكنك قول شيء مثل (لا مزيد من الدغدغة. لقد انتهينا! ). لذا ضع الألعاب لبضع دقائق بعيداً واجعل طفلك يلعب مع أفضل لعبة في منزلك! وبإضافة بعض من استراتيجية مفتاح لعبة اللعب مع الأشخاص الخاصة بك، سيكون لديكم وقت رائع معاً بينما تقدم لطفلك فرصاً جديدة للتواصل. استكشف المزيد من الأفكار لاستخدام استراتيجية مفتاح أثناء الأنشطة اليومية مع طفلك في كتاب
دليل "الحوار يدور بين اثنين®"
References
Weitzman, E. (2017). It Takes Two to Talk: A Practical Guide for Parents of Children with Language Delays (5th ed. ). Hanen Early Language Program: Toronto,
DeVeney, S., Cress, C. J., & Lambert, M. (2016). Parental directiveness and responsivity toward young children with complex communication needs.